.
Blended learning en activerende didactiek
Haal meer uit onderwijs met blended learning. Neem contact met mij op en ontdek de mogelijkheden om je opleiding, trainingen en cursussen te activeren en verbeteren.
Zet de eerste stap naar effectief activerend blended onderwijs
Wil jij de overstap maken naar blended onderwijs of trainingen? Of ben je benieuwd hoe je jouw trainingen activerend kunt inzetten om het leerrendement van jouw deelnemers te stimuleren? In beide gevallen zit je bij Didactivate goed. Afhankelijk van jouw vraagstuk, de doelstellingen die je voor ogen hebt en jouw wensen gaan we samen aan de slag om ervoor te zorgen dat jij meer uit je onderwijs haalt.
Haal meer uit opleidingen, trainingen en cursussen
Er zijn verschillende manieren waarop ik jou kan helpen om meer uit je blended onderwijs of trainingen te halen of dit op te zetten. Zo bied ik diverse trainingen aan waarin uiteenlopende onderwerpen op het gebied van online & blended learning aan bod komen. Daarnaast kan ik interim binnen jouw organisatie concrete innovaties oppakken, een curriculumgroep ondersteunen of juist een groot trainingsevent organiseren waarbij ik zowel de organisatie als inhoud kan verzorgen. Ik werk samen met andere experts zodat we ook grote groepen docenten of opleidingen kunnen helpen. Met een aanpak op maat zorgt Didactivate ervoor dat jouw blended trainingen en cursussen effectiever worden.
Ontdek de mogelijkheden
Ben je benieuwd wat Didactivate voor jou kan betekenen? Neem dan contact met mij op en laat mij weten wat jouw doelen zijn voor jouw (blended) onderwijs, opleidingen of trainingen. Samen zorgen we ervoor dat deze behaald worden.
Opdrachtgevers van Didactivate
Laatste artikel
Recensies
“We zijn in contact gekomen met Estella Griffioen voor een zwangerschapsvervanging binnen team onderwijs I&O. Op het moment dat we met Estella contact hadden, hadden we een ‘klik’. Ze is enthousiast, schakelt snel en (onderwijs)inhoudelijk zeer kundig. Binnen het team en binnen haar opdracht wist zij moeiteloos haar weg te vinden. Hierin is ze organisatie gevoelig en proactief. Daarnaast wist ze zowel binnen de opdracht als daarbuiten impact te maken door collega’s te inspireren. Estella is een tijdelijke kracht die je eigenlijk permanent in je team wilt hebben. Samenwerken met haar is een feest!”
Ghislaine Le Large | Manager team onderwijs I&O
Scheepvaart en Transport college
“Als trainers van de NBPO waren we op zoek naar hoe blended learning in combinatie met activerende didactiek van toegevoegde waarde kan zijn voor de Basistraining Professional Organizer. Aan de hand van een heel gestructureerde opbouw en diverse voorbeelden en suggesties heeft Estella ons meegenomen in de wereld van blended learning.
We zijn in 1 dagdeel enthousiast gemaakt en zijn met een flipover vol ideeën naar huis gegaan. Een aantal ideeën dat direct toepasbaar is en een aantal waar we nog op gaan broeden. Ons allerbelangrijkste inzicht? Je kunt je training geleidelijk meer blended maken, dat hoeft niet in 1 keer.” (Anke algera, NBPO)
Apart from the service being professional and friendly, the advice was concise and relevant to the build of the eLearning platform. Our intention is to use this service in the future to develop our eLearning platform, and I would strongly recommend you do the same when thinking of developing a platform of your own. Great WORK!
Onlangs heb ik 2 sessies over online lesgeven van Estella gevolgd. Met heel veel enthousiasme zijn deze sessies door haar verzorgd. Je merkt dat Estella veel kennis heeft en dit ook graag deelt met haar deelnemers. Na het volgen van een e-learning waarin een introductie werd gegeven over blended learning, werd in de 1e sessie praktische informatie gedeeld over o.a. het toepassen van tools zoals Padlet en Mentimeter. Voor de 2e sessie werd gevraagd een blended wave te maken. En dat was heel leuk en ook goed om te doen. Op deze manier werd je echt 'gedwongen' om met je eigen lesmateriaal aan de slag te gaan en na te denken over de vraag 'Wat wil en kan ik de deelnemers/studenten nu 'a-synchroon' aanbieden en wat 'synchroon'?'. Interessant is ook om jezelf af te vragen of je echt met blended leren aan de slag gaat of dat je eigenlijk nog hybride aan het lesgeven bent. Tot dat prikkelend inzicht wordt je ook gebracht door Estella.
En het tweede deel was heel praktisch en vloog ook voorbij. Het maken van een film stond daarin centraal. Ook daar weer van belang om goed na te denken over je doel met een filmpje en welk soort filmpje je dan gaat maken. Ik was zelf heel blij om te leren hoe je een vraag oftewel een quiz kunt toevoegen aan een gemaakte kennisclip. Op interactieve manier dus veel geleerd over meer interactiviteit in je lessen. Ik hoop op een vervolg!
-- Linda de Wilt (LiN training en advies)